“今晚一定会有一个戴着红帽子的老头，轻轻拨开我家的窗户。不，我要给他留个缝。他会带着我的礼物，装进承载着满满希望的袜子里的。”
“那个老人是怎么来的呢？他住在那么遥远的地方。”
“我也不知道。”咯咯的笑着“他有驯鹿吧！”
抬起满是天真的头，瞪大的双眼中流露出久违的欣喜，我只好用哆嗦的小手轻轻支起带有疲倦的双颊。不仅窗户留了个缝，窗帘我也没有拉住。真的好期待那从天而降的车子。“等他到了，我一定会死死的缠住他，我还要听故事呢，他都会满足吗？”充满奇思异想的小脑瓜飞速的旋转。“世界那么大，到底要多久，他才会到我家呢？”
我见过圣诞老人的。我见过的。是在梦中吗？的确是红色的帽子，那是用暖暖的红羊毛制成的。驯鹿车上像载着星星，一闪一闪划过天空。隐隐约约的，看见好似是他的笑容。我慌乱的招手，别走……
至今我都没有见过圣诞老人。童年的天真赋予圣诞节的奇妙感情，也早已深深地埋进了我的心里。那个夜晚，桌子前不会再有半闭着眼睛等待奇迹的孩子，床头也没有那个缠着祖母织出来的大袜子，什么时候，圣诞它会回家？
“明天又是平安夜，苹果的包装纸又要让我破费了。”
“让我算算，要送几个人呢？哎，你说，要不要送圣诞贺卡？”
“那老师呢？不送礼物会不会不合适呢？”
“我们圣诞节出去玩吧，我要去爬山，站在最高的地方再哭一次，我要和你们一起去吃小吃，寿司，串串叔叔，还要喝RIO，看。初三了，我们就要散了，天大地大，闺蜜最大！”
“生活它变了，总有一天，我会站在最光明的地方，活成自己当初最渴望的模样。梦想，只有不断拼搏。愿我们都考上美丽的大一中。”
“初中最后一个圣诞节了。”淡淡的嘴角一笑“那个红帽子老头，祝你生日快乐。”
回头望，是啊，又一年圣诞！
初二：焦子涵
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点评：全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强；线索明朗，主题突出，紧紧围绕圣诞节进行；语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切；结尾呼应文题，点明中心。
美中不足的是：文章缺少开头部分；有些段落的转折比较突兀，跳度有些大。
作者应当赋予文章一个完整的结构；场景的转换处应当更加合理，继续加油吧~
点评老师：苏璐璐
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