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高中作文满分口诀(2)

作者:佚名     时间:2016-12-14     浏览:112    


    十一、怎样绘景


  描景物,怎下笔? 写形状,须具体;


  绘颜色,浓淡宜;描形态,写情趣;


  多联想,多比喻; 并列写,可排比;


  引诗句,妙无比;


  抓特点,按顺序;融入情,精描绘。


  十二、怎样状物


  状物文,要牢记:选好物,先熟悉。


  写植物,形色味,枝叶花,果实美,拟人化,用比喻;


  写成长,分四季,抓特点,重点记。


  写动物,描外形,分类描,要具体;


  写习性,抓特点,联生活,细节全,述感情,要自然。


  写物品,明来历,描外形,按顺序。


  形与色,要看清。


  写结构,知用途。抓重点,细描绘。


  人与物,用事例; 生活趣,要典型。


  建筑物,远近看,抓特点,有重点;


  分层写,视点变;


  多联想,古今全;人物情,融其间。


  十三、怎样叙事


  叙事文,有人称; 六要素,要记清;


  时地事,交代明; 环境清,有人物;


  起因前,脉络连;写结果,别含糊。


  有重点,有详略;有细节,变化多;


  生活趣,人物情;事三折,文入胜。


  十四、怎样记人


  写人物,抓特点;描肖像,有重点;


  记衣着,不一般;


  言与行,要逼真;有细节,点神态;


  察心理,见精神。具体事,表特点。


  十五、怎样修改


  好文章,改百遍。读中改,细增删;


  多推敲,严把关。标点号,用恰当。


  调并换,文意畅;


  热加工,冷处理,互批改,互借鉴。


  改中写,技能练。


  十六、怎样改写


  改写文,有借鉴;改人称,语气变;


  改体裁,结构变。


  通读文,明要求; 细比较,差异找。


  增删换,细推敲;多联想,要巧妙;


  多修改,达目标。


  十七、怎样扩写


  扩写文,有重点; 明中心,抓要点;


  善想象,多描写,添细节,事不变;


  抒真情,巧议论;首尾新,故事全。


  十八、怎样缩写


  缩写文,意不变。


  理思路,明要点, 抓中心,留主干。


  去枝叶,注意删。有首尾,有重点。


  十九、怎样续写


  续写文,要联想;人不变,事要变;


  新时间,新地点,新人物、新事件。


  变原因,变环境,变故事,变人称。


  新发展,结果变。合情理,出意料;


  故事妙,主题好。


  二十、怎样写看图作文


  看图文,是创新。对照图,看仔细;


  一看人,二看景,三看事,分主次。


  推前因,想结果;多联想,想合理。


  看中想,求创新;写文章,要具体。


  二十一、怎样写应用文


  写日记,有格式,见闻感,都可记。


  自由写,随意记; 言得体,分层次;


  有中心,述真意。板报稿,要快捷;


  选材新,标题切;言简明,扬新风。


  应用文,格式明,多实践,活运用。

 
喜 欢

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