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写作指导 _ 作文文章 作文指导：如何移花接木，一材多用        对极多初三学生而言，估计最为棘手的一件事，便是面对一个作文题，你冲它瞪大眼，它冲你瞪小眼。瞪完之后，它很淡定，你来一句“这个作文题，出那么烂，没法写”。于是，一个本应拿高分的作文题，就这么被浪...  2017-06-15   511℃    分类： 写作指导  -  写作方法 写人文章四大忌        　　一忌：模子式的刻画描写 　　例1：我仔细的看着新同学，他高高的个子，不胖也不瘦，剪着头;往下看，黑黑的大眉下有一双出神的眼睛，鼻直口阔，肤色显黑;上身是白色运动短衫，腿上穿着一条很不协调...  2016-12-23   624℃    分类： 写作指导  -  写作方法 描写人物成语总结        　　描写人的品质、智慧： 　　名列前茅、料事如神、博古通今、出类拔萃、誉满天下、学贯中西、博大精深、神机妙算、宽容大度、义正辞严、赤胆忠心、不屈不挠、视死如归、临危不惧、铁面无私、大义灭亲 ...  2016-12-23   368℃    分类： 写作指导  -  写作方法 如何对人物外貌进行描写        　　人物的外貌描写是人物描写的重要内容，描写好人物外貌也往往能使人物活起来，给读者留下深刻的印象。 　　人物的外貌，主要包括人的容貌、体态、服饰、表情、风度等。人的外貌描写也叫肖像描写，就是...  2016-12-23   286℃    分类： 写作指导  -  写作方法 如果写好记叙文        　　写事，怎样写好记事作文在丰富多彩的生活中，我们常常会遇到一些事情，有些事情很有教育意义，值得宣扬，提倡;有的事情却给人留下深刻的教训、启迪。把这些事情的全过程或某一阶、某一侧面如实地、有...  2016-12-23   632℃    分类： 写作指导  -  写作方法 叙事文章过程怎么写        　　事情的发生、发展过程,总是要有起因、经过、结果这三个阶段.而经过部分又是记叙的核心,是头等重要的,是记事文章成败的关键,是必须要写清楚、具体的.把事情的过程写清楚呢，便于理解全文，同时对...  2016-12-23   354℃    分类： 写作指导  -  写作方法 小学作文指导之如何写人        　　怎样写人？ 　　写人，是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中，人和事是不可分的，关键是看题目如何要求。要求写事的题目，文中的人要为事服务;要求写人的题目，文中的事必须为人服务。写人为主的...  2016-12-22   928℃    分类： 写作指导  -  写作方法 小学作文指导之如何写事        　　怎样写事？ 　　写事要求清楚、具体。一件事情的发生，总离不开时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。这就是人们常说的“记叙文六要素”。把这六个方面写清楚了，才能...  2016-12-22   775℃    分类： 写作指导  -  写作方法 小学作文指导之如何写景        　　怎样写景？ 　　描写景物，表现独特的自然景观和地域风貌，赞美祖国的壮丽山河和大自然的奇妙，是记叙文的又一个重要类型。写景的记叙文有什么特点呢? 　　首先，景物有狭义和广义之分。狭义的景物...  2016-12-22   807℃    分类： 写作指导  -  写作方法 初中记叙文如写生动        　　(1)积累动情点 　　所谓动情点，就是事件中能触动人们思想感情的关键内容。 　　要写出动人的文章，首先要有能打动人们思想感情的材料。材料动人，文章才有可能动人。 　　如果题材寡情，连作者...  2016-12-22   514℃    分类： 写作指导  -  写作方法 初中作文首段怎么写        　　写事作文开头 　　1、在我脑海中有许多的事，不少已被流水般的时光冲得模糊了，可有一件事却使我怎么也忘不掉。 　　2、在我的记忆中，有一件令人啼笑皆非的事,那就是我第一次做酸辣鱼。 　　3...  2016-12-22   372℃    分类： 写作指导  -  写作方法 描写景色的要点        　　抓住景色的特征，全面细致地观察 　　观察和感受景物需要发动各种感觉器官，把景物状态、颜色、声音、气味描写出来，会给人留下深刻的印象，让人读来身临其境。 　　【例】起风了，那相对平静的雾海...  2016-12-22   724℃    分类： 写作指导  -  写作方法 小学作文指导之描写动物        　　1.写外形 　　首先，观察小动物(包括昆虫)的外形，一般是写小动物的静态。在观察时，包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次，要抓住特点，不能面面俱到什么都写。三是按顺序：先整体一再局部...  2016-12-14   265℃    分类： 写作指导  -  写作方法 如何将作文写具体        　　学生都怕写作文，为什么，因为无事可写?不是，生活中处处有可写的事情，那究竟是为什么?是因为写一件事情，却怎么也写不长，兔子尾巴一点点，一件再大的事情几句话就写完了，任是搔耳挠腮，也写不出...  2016-12-14   346℃    分类： 写作指导  -  写作方法 小学作文指导之如何点题        　　点题，就是用简明扼要的语句点出文章题目的含义。由于题目的含义往往就是文章的主题思想或与主题思想相关。 　　因此，点题恰到好处，就犹如画龙点睛，既可以使文章的中心思想更加鲜明，又会方便读者...  2016-12-14   533℃    分类： 写作指导  -  写作方法 初中作文指导之题目如何拟        　　话题作文是近几年中考语文试卷中一直采用的作文形式。“自拟题目”则是话题作文的一个重要写作要求。文章的标题犹如人的眼睛，可以让我们从中窥见人的精神面貌。在教学中，笔...  2016-12-14   755℃    分类： 写作指导  -  写作方法 初中作文指导之如何构思        　　构思是指在动笔作文前，对文章的内容、表达方式和结构层次的总体设计。就是我们平常所说的先写什么、后写什么、哪里详写、哪里略写的问题。它是作文过程中的一种创造性的复杂的思维活动。具体地说，文...  2016-12-14   768℃    分类： 写作指导  -  写作方法 初中作文满分诀窍        　　技巧一：中心突出，立意深远 　　首先，立意必须集中而突出。即使需要使用较多的素材也只能统一在一个中心之下，这样才不会散而无主，不至于喧宾夺主。其次，记叙文务必符合积极、健康、深刻、高远的...  2016-12-14   889℃    分类： 写作指导  -  写作方法 如何让作文更有创造性        　面对千篇一律、千人一面的现代八股文，我们曾忍受着批改作文的乏味与沉闷，学生也忍受着应付作文的苦恼与迷惘。偶然有几篇佳作，在全班一读，大家一听就知道抄于哪本作文选;有时遇到满篇锦言佳句，再细...  2016-12-14   826℃    分类： 写作指导  -  写作方法 高中作文满分口诀（1）        　　一、怎样观察 　　观察时，要巧妙。五感官，都用到。 　　先用眼，仔细瞧。形色态，分辨好。 　　触形态，善比较。观颜色，浓淡晓; 　　看姿态，静动找。听声音，动脑筋。 　　嗅气味，多闻闻。...  2016-12-14   378℃    分类： 写作指导  -  写作方法 高中作文满分口诀（2）        十一、怎样绘景 　　描景物，怎下笔?写形状，须具体; 　　绘颜色，浓淡宜;描形态，写情趣; 　　多联想，多比喻;并列写，可排比; 　　引诗句，妙无比; 　　抓特点，按顺序;融入情，精描绘。 ...  2016-12-14   112℃    分类： 写作指导  -  写作方法 高中作文如何变优秀        　　好的文章需要作者的人生体验与情感去充实，而情感与体验的基础就是日常生活里的所见所感所闻。因而，书写一篇优秀的高中作文需要： 　　一.厚积薄发在点滴，要注重积累，才能有感而发。 　　语文的...  2016-12-14   215℃    分类： 写作指导  -  写作方法 高中作文写作技巧        　　高中作文写作技巧及例子 　　1欲扬先抑，胃口 　　唉，老师怎么让我和他坐一个桌呢?她可是我班最凶的女生啦!就因为这，大伙都叫她“虎妞”。—&mdash...  2016-12-14   295℃    分类： 写作指导  -  写作方法 小学生写作技巧总汇（一）（二）        写作技巧一、学会借物喻人技巧 　　借物喻人，就是借某一事物的特点，来比喻人的一种品格。这也是作文中用来表现、突出中心思想的常用的一种写作方法。 　　如《落花生》，全文讲述“我们&...  2016-09-23   187℃    分类： 写作指导  -  写作方法 小学生写作技巧总汇（三）（四）        写作技巧三、多向生活觅材料 　　读完应聘扬子小的孩子们的文章，欣喜地看到生活中的凡人凡事，如公园里捏泥塑艺人的出神入化，校门口卖糖画男子的技惊路人；跳绳同学的身轻如燕，美术老师的画笔神奇，等...  2016-09-23   663℃    分类： 写作指导  -  写作方法 小学生写作技巧总汇（五）（六）        写作技巧五、练就一双慧眼为作文贮料 　　一、热爱生活，用心体验。 　　有的同学对身边发生的事往往视而不见，写作时总觉得无事可写，无话可说。其实，写作素材就像海绵里的水，只要你去挤，总还是有的...  2016-09-23   627℃    分类： 写作指导  -  写作方法 小学生写作技巧总汇（七）（八）        写作技巧七：小学生如何写好写景文？ 　　一、留心观察，及时积累留心观察是第一步，平日里要留心身边的景物变化，可以写一些观察日记，及时记录下自己的观察所得，这样到写的时候就有素材了。可以从景物...  2016-09-23   607℃    分类： 写作指导  -  写作方法 小学生写作技巧总汇（九）（十）        写作技巧九：如何让作文“烂尾”变“豹尾”？ 　　一、首尾呼应，浑然一体 　　篇末点题、首尾呼应，即结尾或呼应题目，或呼应开头，这种结尾方式能使...  2016-09-23   550℃    分类： 写作指导  -  写作方法 小学生写作技巧总汇（十一）        写作技巧十一：开头、中间、结尾都可有肖像描写 　　写人的作文刻画一下人物肖像，这是无可非议的。但在一些同学看来，像这一类的描写只能用在文章的开头。因此，在他们的笔下，凡是写人的作文，开头总少...  2016-09-23   475℃    分类： 写作指导  -  写作方法 阅读丰富写作：好书推荐        　　1.《的葬礼》作者：霍达 　　一个的家族，六十年间的兴衰，三代人命运的沉浮，两个发生在不同时代、有着不同内容却又交错扭结的爱情悲剧。揭示了他们在华夏文化和文化的撞击和融合中独特的心理结构...  2016-09-22   909℃    分类： 写作指导  -  经验交流 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > 尾页 下一页

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