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经验交流 _
作文文章 |
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作文指导:写好作文忌“疏于观察,虚情假意” |
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不少的同学平时对生活没有仔细的观察,缺少生活的常识,在作文中出现不少的常识性的错误。有一位同学记叙令自己感动的一件事时,说自己的病了,为了能让喝上新鲜的鱼汤,他大清早就来到了菜市场排队,... |
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2012-03-05 469℃
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写作指导
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经验交流
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如何提高学生写作积极性 |
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1、正面评价、培养兴趣。我们不能人为拔高小学作文的要求,为学生作文取得成功人为设置障碍,在平时的作文中,只要学生达到了中高年级习作的要求,我就给高分,甚至给满分。尽量捕捉学生习作中的闪光... |
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2012-03-05 353℃
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写作指导
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作文指导:写好作文忌“修辞不当,非驴非马” |
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作文中如果能得体而巧妙的运用比喻、拟人、排比、反问等等修辞手法,会使习作形象生动,意蕴深刻,令人过目难忘。但是如果运用不当,效果会适得其反,生出笑话。一位同学写他中午放学回家,一进门就闻... |
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2012-03-05 171℃
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写作指导
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怎样写“我的课余生活”作文 |
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新学期开始了,很多新升入三年级的同学就要开始学写作文了。在小学三年级语文第一单元就要求我们写一篇有关课余生活的一件事。现在由我来和同学们一起完成这篇习作。 第一步:阅读习作要求... |
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2012-03-05 273℃
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写作指导
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提升写作的方法――仿写 |
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七个着手点,三个注意点 仿写就是仿照例文的样子写作文。 仿写的第一步是阅读分析课文,同学们可以从以下七个方面入手:1、理解课题;2、理解含义深刻的词句;3、正确划分段落层次,概括... |
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2012-03-05 308℃
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写作指导
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专家浅谈中考作文该写些什么 |
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关注高考、中考作文多年,总觉得如今中学生应试作文程式化问题很严重,为文造情、装腔作势而内容空洞的文章越来越多,尤其是中考生的文章。不少被各类刊物或网上登出来的所谓“范文&rd... |
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2012-02-23 671℃
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写作指导
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中考高考作文高分的七个关键词 |
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作文是语文考试的重头戏,近于一半的分值表明了它的分量,它的成败决定了语文的成败,而语文的成败又对全局造成影响,无数事实表明:考试不仅是基础战、实力战,更是心理与智慧的较量。谁洞悉了中考的... |
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2012-02-08 849℃
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写作指导
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如何提高中小学生作文水平 |
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作文教学是语文教学中很重要的环节。作文是反映学生思想情绪的一面镜子,它具有敏锐、迅速、集中表现学生心理活动的特点。学生对教师、对家长、对社会、对学习的心理反映,最先在作文中露出蛛丝马迹。... |
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2012-02-08 867℃
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写作指导
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作文指导:中小学生观察作文三步法 |
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观察作文,又叫素描作文,是中年级作文的主要训练形式。在教学中,永春县桃城镇桃溪小学周淑印老师采用三步训练法,紧紧围绕“认真看,仔细想,善比较,悟道理”十二字,指&... |
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2011-11-24 302℃
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写作指导
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作文攻略:让材料“新”起来 |
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俗语有云“太阳底下没有新鲜事”,要使作文的选材真正做到“前无古人,后无来者”,确实比较困难,因人与人的生活状态,情感结构大致一致,实际经历... |
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2011-11-10 245℃
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写作指导
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英语作文指导:利用模板易犯的三大错误 |
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易犯错误一:模板中的句型套用不正确,不完整。 比如:我们在书信结尾的时候会说Iamlookingforwardtohearingfromyou。而学生却把这句话写成了Iamlooke... |
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2011-11-10 898℃
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写作指导
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如何写好毕业总结 |
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一、__什么是毕业总结 1、总结 总结和计划一样是极为广泛的实用文体。按性质分类有工作总结,学习总结,思想总结。所谓总结是在开展一项活动,执行一项任务,告一段落或全部完成之后,回... |
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2011-09-08 183℃
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写作指导
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关于中学生作文指导的一点思考 |
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对于大多数学生而言,作文无疑是一个相当痛苦的过程。用他们自己的话来说,“憋老半天才瞎编出一篇。”一个“憋”字,显出多少困窘;一个&ldqu... |
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2011-09-07 993℃
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写作指导
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较复杂记事文的创造原则 |
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一、较复杂记事文的创造基础 第一小节:时间句、地点句、起因句 第二小节:准备句、第一经过句、第一个描述句、第二个描述句、第三个描述句、第四个描述句、第五个描述句、套用的第一描述句... |
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2011-09-07 854℃
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写作指导
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小学生记叙文写作分享 |
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在记叙文写作中,叙述好一件简单的事,这是一项基本功。练好这个基本功,以后进行复杂的叙事,也就有了基础。德国大作家歌德曾经说过:“一个人只要能把一件事说得很清楚,他也就能把许多... |
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2011-09-07 443℃
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写作指导
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小学生写人写作方法分享 |
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写人的作文,就是以人物描写为主的文章,人物可以是一个人,也可以是群体。写人文章不同于一般的记事文章,记事文侧重于写一件具体的事,落脚于事情发生的详细过程,人物不是主要的描写内容;写人的文... |
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2011-09-07 669℃
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写作指导
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经验交流
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在现实生活中找到作文的源头活水 |
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教师必须引导学生从现实生活中去发现作文的源头活水,从而写出各具个性的作文。 “阅读是吸收,写作是倾吐,倾吐能否合于法度,显然与吸收有密切的关系。”(叶圣陶、朱... |
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2011-09-07 837℃
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写作指导
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经验交流
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为什么孩子们怕写作文 |
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据说,中小学生有“三怕”:一怕文言文;二怕周树人(鲁迅);第三怕,就是写作文。不少家长反映:孩子一遇到写作文,便抓头挠耳,老半天也连不成句。语文教师呢,也觉得如今... |
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2011-09-07 225℃
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写作指导
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经验交流
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作文指导:自由说写,展示个性 |
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1、弄清非自由条件 自由作文虽然对写什么、怎么写、采用何种表现形式不加限制,但要写好自由作文,动笔前,一定先认真想一想,自己最想告诉别人的是什么;并把自己想说的意思写具体,写清楚;注... |
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2011-09-07 566℃
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写作指导
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经验交流
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作文指导:怎样写科幻故事 |
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1、生活中选取真实的材料 生活中,每个星期天每个家庭都将上演不同的故事,究竟写什么,的确值得同学们仔细斟酌一番。要 么写轻松的星期天;要么写忙碌的星期天;要么写快乐的星期天;要么... |
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2011-09-07 401℃
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写作指导
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经验交流
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分享作文教学中的几个问题 |
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首先是态度和习惯问题。一是怕作文,至少是不爱作文。二是写文章马虎草率,不严肃,不细心。原因是不知道写什么,也不知道怎么写。问题在于:命题作文;批改作文的方法。“作文永远得不了... |
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2011-09-07 279℃
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写作指导
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经验交流
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初三学生的作文指导 |
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1、记实与想象并举 在整个三年级习作内容的编排上,记实作文占较大的比重。如,三年级上册有写自己的课余生活,写身边熟悉的人,写观察日记,写生活中的传统文化,写自己去过的地方。这样的编排... |
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2011-09-07 716℃
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写作指导
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议论文文采训练 |
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【议论文文采训练之一】反复中心句(词) “反复”是指为了强调某个意思,有意识地重复使用某些词语或句子。反复有连续反复与间隔反复两种。我们所说的反复中心句(词)... |
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2011-09-06 616℃
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写作指导
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议论文文体结构技法 |
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一、并列式 在论证思路中,对中心论点进行条分缕析,分解出几个分论点,共同来阐述文章的中心论点,这样就是并列式。 各个分论点平行列举,各个阐述。并列结构的外部语言标志有&ldquo... |
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2011-09-06 969℃
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写作指导
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经验交流
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运用“五觉法”描写景物特征 |
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新闻学家D。C。雷特狄克在谈到描写技巧时说:“在人们的心里,蕴藏着各种各样的记忆,如果你能唤起他们心中的这些形象,你的描述就具有了激动人心的力量。”用什么唤起读者... |
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2011-09-06 124℃
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写作指导
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记叙文写作:“故弄玄虚”法 |
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这里所说的“故弄玄虚”,是特指把文章的内容(人的活动、事的经过)写得曲折起伏,能引发读者的好奇和关注;满怀浓厚兴趣随着你的“笔踪”去寻&l... |
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2011-09-06 943℃
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写作指导
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打开作文思路的七把金钥匙 |
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不少同学拿到作文题,常常大脑中一片空白,什么也想不起来。这是没有打开作文思路所致。其实,只要我们讲究方法,审题立意关也就自然容易攻克,写作材料也就会纷至沓来,如此,又怎么会写不好作文呢?... |
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2011-09-06 367℃
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写作指导
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点评满分作文:为啥偏偏是文言文“独领” |
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一篇高一学生写的《网友者何所取材?》得了满分,这篇作文备受读者关注。 据透露,这个作文题一共有1700多名高一学生作答,只有这篇高一年级12班路海月同学写的文言文作文,得了满分。这篇... |
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2011-08-15 457℃
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写作指导
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余秋雨散文的技法归纳和点评 |
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余秋雨,上海戏剧学院教授,曾任上海戏剧学院院长,国际知名的学者和作家,其作品以散文为主,主要特点是散文小说化,语言通俗宏大,取材广泛,写法自由,文情并茂。其散文小说化主要体现在以下两方面... |
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2011-07-28 900℃
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写作指导
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