篇一：读懂沉默
一直以来，我都认为沉默仅仅只是懦弱的表现，直到我读懂了你。
记得第一次看到你的名字，是在一本《明史》上。我刚刚读到了于谦，我为他绝不南迁的决心而敬佩，我为他保卫京城时的勇气而折服，我为他因不沉默而最后冤死而悲哀。于谦是一个英雄，但却不是最后的胜利者。而在于谦的光芒之下，我看到了一个不起眼的身影，那就是你——李贤。
当时的你，在京城保卫战中亲眼目睹了于谦为这个风雨飘摇的国家所做的一切，在那一刻，你心中就多了一个真正的朋友——于谦。
不过，夺门之变后，皇帝以“意欲谋反”的罪名杀害于谦时，你并没有站出来大声。相反，你选择了沉默，因为你知道，以你现在的实力，你是不可能帮到于谦的。所以你隐忍了下来，慢慢地去接近那三个害死于谦的元凶——徐有贞，石亨，曹吉祥。你渐渐地获取了他们三个人的信任，你就像一条黑暗中潜伏的毒蛇，就等着一个适合的机会，给敌人最致命的打击。
机会很快就来了，头脑简单的石亨在获得权力后越发嚣张。终于有一天，连皇帝看他也不顺眼的时候，皇帝找来了李贤，问他：“最近石大将军好像和边将联系很密切，你怎么看这件事？”李贤缓缓答道：“京官联系边将，这是要干什么，皇上应该知道，该怎么办就怎么办吧！”皇帝听了这话后，正想以罪处决石亨，哪知命令还没下去，石亨就先了，还拉上了曹吉祥。结果大快人心：失败，两人被灭九族。
现在只剩下徐有贞了。而此时的徐有贞不知道灾难即将到来，反倒将李贤当成自己十分要好的朋友，屡次上书皇帝提拔李贤。这天，皇上召见李贤，对他讲；“当年跟着我一起夺门的人现在没剩多少了。哎，那些都是功臣呐。”这时，李贤跟朱祁镇讲了夺门的真相：投机团们拉着朱祁镇夺门，赢了，朱祁镇当上皇帝，投机团从此咸鱼翻身，输了，投机团和朱祁镇都得死。不夺门，朱祁钰那时早已身体染疾，皇位迟早是朱祁镇的。朱祁镇顿时醒悟过来，这个被别人用来当了的皇帝勃然大怒，当即处死了徐有贞和其他夺门人士，其中包括了那些冤枉于谦的人。
李贤是一个沉默的胜利者和英雄。
沉默，有时也是智慧的表现。它并不代表懦弱，而是聪明地寻找解决问题的更好方法。
你，李贤，是你，让我读懂了沉默。
篇二：读懂女孩
从花丛中走来，你是一缕迷人的芳香；从嫩绿的枝头走来，你是一个甜甜的笑脸；你从夜空中走来，你是一束银洁的星光。啊！女孩——你什么都是，又什么都不是。
女孩是幻想的天使。女孩的心里认为：是幻想美化了生活，而生活也补充了幻想。幻想，撩起了女孩心头不灭的希冀，同时也烙下了一道心的轨迹。(绿叶鸟网 www.lvyeniao.cn)
女孩是色彩的传人。她们迷恋着色彩，对色彩如痴如醉。心血来潮时会想用各种不同的花来编一个花环。最常见的是，在女孩的课本里，可以找到春天最后一朵紫色的无名花，夏天最后一瓣金色的玫瑰，秋天最后一片闪光的红叶，冬天最后一朵似黄似白的腊梅。一次又一次的收集，很快就告别了童年的柳絮，迎来了青春的花蕾。
女孩是诗的化身。她们只知道花是香的，梦是美的。喜欢在雪下嬉戏；喜欢在夜里独自静听雨的淅沥声；喜欢三三两两去踏青。在一次次的与生命、青春相结伴的时候，心头便有了彩霞的朦胧美。
女孩是春天的风景线。她们身穿着花样的衣服，在春风中，柔和的风儿吹起了她们的“衣脚”，撩起了她们的“秀发”，吹开了她们脸上的花朵。她们的心向着美好的未来敞开着，种下了一朵四季常开之花。
心中一颗美丽的流星滑落，纤纤的情感挡不住那流星灿烂的闪烁的光芒的呼唤，所以要好好珍惜那温馨环境中的——女孩！
篇三：读懂高三
回想自己十二年的寒窗苦读，其实真应了小学一年级时老师在评语中所写的一句话：努力虽苦，成果却甜。
高三这一年确实是最辛苦的。埋首于书海之中，我们无暇顾及大千世界的色彩斑斓，只能拼命似地与时间赛跑，多背一个英文单词，多做一道数学题，也许在千军万马冲过独木桥时就多了一线希望。难忘那些晨光熹微的早晨，窄窄的走廊上站满了背书的身影，朗朗的书声拉开一天又一天的帷幕；即使是在通往饭堂的校道上，我们依旧在谈论着课堂的内容抑或交流学习的心得；还有在白炽灯下伏案的身影，怀着对未知人生的憧憬，让最激扬的青春在白纸与黑字中悄悄溜走，为奋斗的人生编织最美的花环……
但是，要用多少才能点燃黯淡的高三？要多么有恒心有耐心才能度过一个又一个冗长枯燥乏味的日子？总有那样的时候，我们付出精力与汗水，却得不到应有的结果。看着别人的迅速进步，在心里一遍遍地质问质疑自己，甚至否定自己之前所有的努力想就此放弃。可是每当看到自己写下的梦想，内心就会变得那样渴望，在现实面前明明知道自己不可能，却还是对梦想念念不忘，不甘心不可以就此放弃。身处高三，我们就如同被茧紧紧束缚的毛毛虫，恐惧、艰难、痛苦，但是我们拼命挣扎，并且默默坚信：在黑暗中摸爬滚打，总有一天会看见明媚的阳光。
当我们终于走过这段辛苦的日子，我们便能以更成熟的心态去应对。在那些被拉长的高三日子里，常常会有种人生除了再无其他的错觉，又会觉得自己的一生都将在这种起早摸黑的日子里度过。可是当一切都过去之后，我们便会轻松地说，所谓暗无天日的高三，其实不过就是那么一回事。最后，我们都要面对自己的成绩，也许它比预期之中理想，又或许它与你的付出并不匹配。但是，高三的意义并不仅仅在于，而我们人生的分数也不等于分数。高三的意义，在于永不放弃地努力，在于为梦想的决心与坚持，在于我们日积月累付出后的一点点进步，在于我们背负起压力与失望后心灵的历练与成长。每一个付出努力的高三，都会让我们尝到成长与收获的快乐滋味。所谓苦尽甘来，莫过于此。
面对高三，我们曾紧张惶恐与不安；走过高三，我们坦然自信并成熟。我想高三是踮脚张望的时光。我们一直在憧憬在渴望并且不断努力。当我们尝遍了高三的苦头，变得足够强大，我们就无须再踮脚张望，而是笑着拥抱金色的梦想。
篇四：读懂夜色
我一个人，慢慢地走在昏暗的灯光里，影子被拉得好长好长……
从小就很怕黑，总是害怕后面有一个魔鬼会忽然地把自己吞噬掉。因此，我讨厌夜晚，也厌恶夜晚里的一切。
而今天，觉得很累的我突然想要那黑暗吞没自己，包括思想。于是，我走出那一片光明，来到“恐怖”的世界。抬头看看，月亮依然挂在黑色的夜幕上，它给世界洒下光辉，是如此的清澈安静，而旁边的星星似乎没有因为月光几乎吞没了它们的光辉而懊恼不服，依然一闪一闪的，活泼可爱。
在这样静谧和谐的世界里，我忽然明白自己以前是多么愚蠢，错过了如此美妙的画面。而心里的那个“魔鬼”，也早已不知去向。是否它也被这样的安静感染而不忍心去呢？
是否夜也是一门学问，值得我们的心灵去探究呢？
我突然想起了朱自清的《荷塘月色》，发觉“这一片天地好像是我的，我也像超出了平常的自己……”原来品读黑夜也是如此令人愉悦。
顾城说：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。”而现在，在我看来，夜其实也是一种光明。它让我们疲惫的心感受到肆意地舒展放松，让我们所有的迷茫与徘徊都在这一片安静之中烟消云散，让我们所有的思想都在黑暗的中绽放……这一切，难道不可以说在我们懂得读夜的时候，我们就已经寻求到光明了吗？而此时的我们，还有什么理由不去用“黑色的眼睛”，用“丰富的思想”去读夜，感悟夜呢？
即便是伸手不见五指，即便是乌云密布，只要我们用心去读，皎洁的月光就一定会倾泻而下，落满我们的心灵。
我依然一个人，静静地走在这美丽的夜色中，只有影子陪伴着我，可我并不孤独。因为我学会了在这种安静的氛围中品读黑夜，品读自己的心，因为我知道虽然月亮离我很远，但它洒在身上的光芒告诉我：“这个世界上可以读懂的不仅仅是黑夜，还有很多很多……”
篇五：读懂青春
席幕容说：“翻开那发黄的扉页，命运将它装订得极为拙劣，含着泪，我一读再读，却不得不承认，青春是一本太仓促的书。”
青春，多少为之奋斗的血泪已尘封在记忆中，青春，并不需要太多的浮繁，也不并需要太多的承诺，而是需要我们在青春中读懂青春。
青春是一朵含苞的花蕾，我们大可不必去有心照料，只需稍稍留心，青春的花蕾便会舒展开它那美丽的身姿，开出属于自己的生命之花，且不说青春的色彩充满着莫测变幻，单是青春萌动时迸发的花香就足以令人陶醉。
青春是一瓶刚烈的酒，我们大可不必去尽情畅饮，只需细细品味，青春的诗意，便会流露出来：我们正处青春，努力学习是我们的本责。对于生活中的大起大落，命运中的是是非非，我们都不懂。我们只需静静守候，用知识装点人生，用青春激扬文字。青春的字典里没有“退缩”，青春的字典里唯有“前进”，纵使头破血流，我们也不曾后悔，因为我们正值青春。
青春永远是一杯值得回味的咖啡，我们大可不必大口畅饮，只需静静回味，青春的内涵便会领悟出来。青春是一曲欢快的歌，我们在青春中逐渐成熟，脸上洋溢着成熟的气息。殊不知，我们的父母额头上已悄悄爬上一丝丝的皱纹，脸颊已悠悠褪去一抹抹的红润。“子欲养而亲不待”，当我们年轻时无法懂得，当我们懂得时已不再年轻。且不说我们现在应该如何如何去报答父母，单是在青春中挥霍青春就足以令人心痛，他们在我们的青春中日益老去，难道我们还能在校园里谈情说爱，挥霍青春吗？难道我们不该在校园里努力学习，珍惜青春吗？
误将任性当个性，空把挥洒当潇洒，别拿青春赌明天，都太傻，白了少年头，空悲切！
篇六：读懂老师
随着转入新的学校，面对陌生的同学，我显得十分拘谨，也感到寂寞。班主任找我谈过几次话，却不见效果。
一天早晨，我像往常一样沉着脸低着头走进教室，当我打开抽屉，里面放着一朵绽放着的太阳花，我环顾四周，周围没有同学注意我。花开得很灿烂，像春天的艳阳，上面还系着精美的红色卡片，卡片上有几个娟秀的字：生命因友谊而发光——想和你交朋友的人。一整天我的心情都是晴朗的。那天晚上，我梦见自己同许多小伙伴躺在太阳花丛中玩耍。
第二天，我带着期望走进教室，打开抽屉，喜悦弥漫全身——又一朵太阳花，比昨天的还要漂亮，我迫不及待地解下系在花上的红色卡片读起来：希望这朵太阳花给你带来阳光般的微笑。到底是谁送的呢？
我终于鼓起勇气问同桌：“你喜欢花吗？”同桌先是愣了一下，然后友善地笑一下说：“喜欢，女孩都喜欢花。”我又试探地问：“你喜欢什么花。”“我喜欢文竹，文静而素雅。如果你也喜欢，我明天送你一盆。”就这样我迈出了友谊的第一步。
在那短短的一周内。抽屉里每天都有一朵太阳花，同时我的朋友也越来越多。一天，我主动去找班主任，想告诉她我已经有了许多朋友，让她不用担心。刚走进办公室，我无意间发现老师办公室窗外盛开着灿烂的太阳花，1、2、3、……恰巧剪去了5朵，我的心一颤，泪水不禁流下来了，太阳花的秘密终于解开了！
老师用最天真的办法帮助了我这个内向的女孩。我突然发现，老师更像那朵灿烂的太阳花。
篇七：读懂你
天空又是小雪，突然传来你的……
读懂你——坚强，是否还记得那年运动会拼搏的身影吗？近了！近了！更近了！还有一米！你，终于冲向了终点线，获得了第一名的成绩。可你，突然倒下，面色惨白，毫无血气，把一旁的我吓坏了。急忙拉扯了几个同学去叫老师。而我，掐住你的人中许久。眼睛终于睁开了！悬着的心放下了一半。我拼命呼喊你的名字，将你背上，向着医务院飞奔。“放我下来，我可以自己走。”我慢慢把你放在了草坪上，陪着你，静静地感受风的柔和与安静……
读懂你——美丽，是否还记得共同吟诵过的文句“心灵美是最美丽的。”而你，就是这样的人。你说过：“不以善小而不为，不以恶小而为之。”踏在路边，你，看到了大地怀抱中的一煞风景，雪白的碎纸撒了一地，白点，白得刺眼。你，慢慢地从口袋中掏出一张餐巾纸，弯下腰，将碎纸包裹，一脸平常地扔进垃圾箱……我知道，那一刻，你是最美的……
读懂你——默默，是否还记得那一年为我顶替的“罪名”？默默地，在老师那儿替我认罪，一边，你又安慰着我，轻轻地拍动我的肩说：“没事，不要在意。”你总是这样：默默地为我鼓励加油；默默地帮我抹眼泪；默默地扛下一切不属于你的罪行。我们共同努力，共同创造……
古来，有伯牙子期的高山流水；元稹。白居易的共看夕阳；欧阳修，范仲淹的互勉互励。更有王勃的“相送情无限，沾襟比散丝”以及高适的“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”而如今，有你我执手相看泪眼。你说过，到最后要陪我浪迹天涯，“不为五斗米折腰”哪怕“一蓑烟雨任平生”……
夜晚，窗前，掬一捧月光迷离我的双眼，我读懂了你……透过扉页间，在墨色渲染中，我仿佛看见了你的坚强，美丽，默默的身影……
篇八：读懂自己
撇、横、竖钩、提、斜钩、点，便钩画出了一个‘我’，一个天真、活泼、自由自在的我。
天真+淘气
我把头向前面的同学凑了过去，悄悄地问他：“付良呈，你知道‘安史之乱’吗？”“知道，怎么了”他一脸疑惑，不知道我葫芦里卖的什么。“那你说能不能把‘乱’字改成‘旅’字呢？”我说完便一脸的阴笑。他不假思索地说：“安史之旅”。我听完我句话，立刻笑得前仰后俯，就差没在地上打滚了，他还一点儿没领会过来，又问了一句：“是安史之旅呀！怎么了嘛！”我这个笑得更厉害了，简直是“翻天覆地”见此情景，旁边的人在纸上写出“俺是只驴”四个字，“啊”俺是只驴呀“他哭笑不得。
活泼+疯狂
虽然我已是二年级的学生，面临的是即将升级的压力，可我并没有因此而变得安静，我讨厌沉闷，压抑的气氛，因此，在偌大的教室，同学们安安静静地写作业时，会偶尔传出我那毫无顾忌的笑声，不知这声音是银铃般悦耳动听呢，还是可怕得令人毛骨悚然了，下课了，教室里静得很，偶尔有人轻轻地进进出出，连说话也是压低嗓门，仿佛在进行“地下工作”。我憋不住了，这十分钟可是我的！
于是，我转向后面玩玩得正有味的田沛，趁她不注意，猛地吓她一下。她差点从椅子上摔下来，我却在那儿笑得正欢。
田沛“藐”视地看着我，哭笑不得地大声说“李婉梅，你是不是真的很闲呀！”
“是呀！谁让你们都不理我的。”我也不甘示弱地反驳回去。回头看见田沛都足以杀死我千次地眼光向我扫射过来。无奈之下，我只好转移了目标。
上进+叛逆
二年级了，干什么都受限制，不许这样，不让那样，望着讲台上唾沫横飞地讲着班规校纪的班主任，我不禁感叹到“命苦啊！”我坐不住，闲不住，不喜欢被捆绑，被束缚，只想活得自由自在，潇潇洒洒，开心了就大笑，难过了就哭泣，可即便是如此叛逆的我，此刻也不得不“Good，Gooe，study，day，day，up。”了，毕竟我们面临的是“九年级”，初中决定性的一年。
纵有一千个一万不不愿意，我也只能是化“化悲痛为力量”。
这就是我，天真、活泼、喜欢自由自在的我，但又点淘气，有点疯狂，有点叛逆的我。
篇九：读懂月亮
圆圆的月亮代表着团圆，弯弯的月亮代表着人世间的悲欢离合。
记的8岁那年，我静静地坐在床边，看着外面那一轮明月，我不禁想起了。我的是一个美丽的女人，但是岁月在她的脸上滑过，使她看起来老了一些。她有一头弯曲的短发，一双迷人的眼睛，那眼睛时常让我想起月亮。现在去了医院，看着天上的月亮，我就想念了。，你看见我了吗？我的母亲，我想念你。
那一次，买了一大篮枣，让我吃，我没有吃，，你为什么不吃呢？您把好吃的都给了我，不好的留给了自己，您就像月亮一样洁白、无私。
看着月亮的时候，我又会想起奶奶。我的奶奶现在已经不在了，但是我还是会时常的想起她。
奶奶的生日在每年特有的那一天，那一天，月亮就圆了。每一次，奶奶过生日，我们全家都在一个能看见月亮的地方，一起吃蛋糕。奶奶那时候已经躺在了床上，很难再下床了。奶奶啊，天上的月亮是不是你在看着我呢？奶奶，我想你，你想我吗？
苏轼也是一个多愁善感的人，他在《水调歌头》中写到：
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
是啊，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。奶奶的过世和病都是离悲，我和重逢，都是合欢。月亮的阴晴圆缺，都代表了人世间的悲欢离合。那么，奶奶就一定在天上看着我了。
月亮，你的阴晴圆缺，人世间的悲欢离合，月亮，我读懂你了。
明月几时有，把酒问青天。苏轼，你写得真好。月亮，你的光辉照亮了大地，也照亮了我的心。
我读懂了月亮。
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