“贝贝，别忘了做作业。”“做好了，。”“贝贝，别忘了学电脑！”“好吧，。”“贝贝，别忘了学弹琴。”“知道了，。”“贝贝，别忘了学画画。”“哦，好吧。”“贝贝，别忘了。。。。。。”一会儿，另外一个声音：“别忘了，她还是个孩子！”以上是某电视台播出的一则公益广告，我听了不禁连声叫好！
广告是有一位与上小学的女儿简短的对话组成。不厌其烦地叮嘱女儿别忘了学这学那，“望女成凤”的迫切心情溢于言表。而女儿答应的声调却是一次比一次低，显得那么勉强、那么不情愿。但广告并未就此结束，而是接过“别忘了”的话头儿，提醒说“别忘了，她还是个孩子！”这看似玄外之音，却是点睛之笔，给人以强烈的震撼、深刻的启示，广告的社会效应由此而产生。
我之所以为这则广告叫好，不仅是因为它巧妙的构思，更因为它有很强的针对性。现在整天里说为小学生“减负”，但实际上的“负”并未曾减下来，我们小朋友们容易吗？在学校是“满堂灌”，回到家里是“连轴转”，一天到晚的就是“学学学”，除了学习就是学习，我们得乐趣全都被剥夺了！长此下去，我们不就变成“老太婆”和“小老头”了吗？
当然，我们也明白老师和父母这样做都是为了我们好，多学点儿本领。可是也应当从实际出发，符合孩子的成长规律啊！哈哈哈，说起来我挺庆幸的，老师和对我还是挺“人性化”的！
我觉得这则广告道出了实情，说出了孩子们自己的心里话！由衷的希望，我们的老师和爸爸们都来听听这则广告，永远记得广告里的那句话，“别忘了，她还是个孩子！”
谈广告我喜欢的一则广告我最喜欢的一则广告难忘的戒烟广告广告背后
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