“花谢花会开，春去春会再来。”人生的脚步匆匆，一逝即过。难说，生命是漫长的，青春一样。一直觉得自己是个孩子，直到五月的风拂过，才恍然醒悟，青春来临。似乎还沉浸在《城南旧事》里，那股浓浓的淳朴风令我久久不能自拔。仰望天穹，依旧忘不了十三年来的期待。青春带给了我无限的想象，尽管也曾放弃。
每当写下”青春”二字，心里就有一种说不出的感觉。关于青春，常有轰轰烈烈爱一次，亦或是最好年华，疯狂一次，增加了青春的神秘，也增加了我的兴趣。青春最大的意义在于给予每个人希望，对于生命的憧憬，人生的想象。青春是一首非常神奇的歌，经历是词，感情是曲，这是每个人的歌，每个人自己的歌。
我所憧憬的青春没有那么的震撼人心，也没有那么的，就与诗书相伴，谈谈生之感叹，悟生如夏花灿烂，死如秋叶静美，平平淡淡，不祈求有着什么了不起，简简单单，便是所求。
品”采菊东篱下，悠然见南山”的闲适，立”老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”之志。畅享生命带给我的奇迹，挑战人生的考验，这就是青春给予我们的最大惊喜，也是最大启示。
六月，是一个转折，对于所有应届毕业生，也对于我，是一个人生的挑战，也是一个青春的见面礼，我会好好迎接，作出一个漂亮的回礼！
青春·十三，序曲！
六年级:吴玲慧
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点评：“花谢花会开，春去春会再来。”十三岁的年龄就是一朵含苞待放的花，从外面看，花骨朵即将释放自己的美，淡雅清新的花朵嫩的让人心醉！这就是青春的美好，这就是十三岁的魅力！小作者在十三岁里感悟青春，写下了自己的感悟，文字简单大方，符合实际！
文字不足之处在于，其实，最后结尾处的十三，序曲，大可不必，放在这里有些突兀；其次，文章中的情感有些零散，给读者一些凌乱的感觉，小作者其实，可以先确定一个主题，例如，书写十三的青春如何，定一个整体的基调，然后再来写青春，这样可能会更好些哦！
十三岁，很美好，愿你的青春在十三岁的年华里绽放光彩！
点评老师：沈霁月
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