秋光绚丽，金风送爽，在这样美好的季节里，我们学校开展了一次“六年级跳绳比赛”。这次活动不同于以往的体育比赛，是一些退居二线的老师协助同学们策划、组织和实施的一项活动。
一大早，我们穿着整洁的校服，排着一字队昂首阔步地走向各班指定的位置。这次跳绳分个人和团体比赛。沈老师把比赛要求讲了一遍，然后让参赛选手站前面，啦啦队站在后二排。
当宣布比赛正式开始时，绿茵场上热闹非凡！各班的第一拔选手们进入了赛场，裁判员喊了一声：“预备。”各选手们已做好了预备动作。随着一声哨响，场上的选手们个个身手矫健，如展翅的“雄鹰”，速度敏捷地扑通着强劲的“双翼”，与跳绳一起上演着和谐的舞曲。场下“啦啦队”更是热情洋溢的为各班大声呼喊班级口号，呐喊助威声此起彼伏，排山倒海似的一浪高过一浪。同学们跳得飞快，让人看得眼花缭乱。操场上人群欢腾，声如鼎沸，不时地传来喝彩声和啦啦队的助威声，到处充满着运动的活力、青春的勃勃生机。看着大家兴致高昂，满面春风的样子，而此时此刻我却忐忑不安，因为这是我第一次参加运动会的比赛。
当念到“何泼”时，我紧张地站在指定的地点，做准备工作。我两手握住跳绳两端的把手，两臂屈肘将小臂抬平与地面垂直，绳子被拉直调整为适合的长度。随着裁判员的哨声响起，我奋力的跳起来，自已在心里默默的数着数，谁知没跳多久就绊一下，细长的塑料绳狠狠甩在了我的手上，疼痛极了，此时心里也“咯噔、咯噔”直跳，手心里都是汗，心想这下完了。同学们看到我失误，一个个为我摇旗呐喊、鼓劲加油，“何泼，你最棒！何泼，加油！何泼，加油！……”
我听了顿感安慰，令我士气倍增。我深深地吸了口气，心里想：尽力就好，别失常，把最好的状态发挥出来，别留遗憾，得不得奖已不重要。这样想过后心里豁然开朗，紧绷的神经也放松了。我赶忙拿起跳绳向前甩去，跟着节奏跳了起来，我越跳越快，只听着跳绳落地时的“啪啪”响声和脚尖踩着地面发出“哒哒”的响声。我步态轻盈，轻盈得就像一只不停煽动翅膀的蝴蝶，快速地弹跳着。我跳得已是脸红筋涨，气喘吁吁，心都快跳得嗓子眼了，自己跳了多少个已浑然不知。
随着停止的哨声一响，我立刻让金蛇狂舞的绳子停了下来。当裁判员报出“152”个数字时，我都不敢相信自己的耳朵。班上的同学集体呼出：“何泼，你真棒。”看着他们喜悦的笑脸，我也高兴地欢呼雀跃。
活动结束前，评比结果也出来了，我荣获了个人跳绳二等奖，朱校长和闻副主任为此次的获奖者颁奖。这次的运动会让我受益良多，不仅锻炼了我们沟通、策划、宣传的能力，让我感受到体育精神的内涵；也让我明白了钱学森的一句话：不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果；更让我从中体会到了成功的秘诀：持之以恒，锲而不舍。
六年级:何泼
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点评：作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。
文章内容有些部分稍显冗长，老师建议小作者对于文章内容要把握的得当，适当的删减会使得文章清晰整洁许多，加油。
点评老师：孟祥琦
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