一天晚上，我正在灯下读书。爸爸笑呵呵的推开门走进我的房间，手里还拿着(zhe)。我疑惑的问：“你干吗这么高兴?”
“今天晚上，你和那位网上的王老师联系一下吧！”爸爸笑着(zhe)回答。
王老师？哦！我想起来了。就是爸爸以前跟我说过的那位网友。
爸爸是个典型的网虫。他(tā)经常在网上一呆就是大半天。在网上爸爸给我建了网页。常带我浏览一些儿童网站。并在网上给我申请了作文本，我的第一篇作文发到中小学生绿叶鸟网站上，在主页的醒目位置一直放了一个多星期。当时，我好高兴呀！
王老师就是爸爸最好的网友，她(ta)是一位中学语文老师。他(tā)们谈的好投机呀！并说要收我做学生，辅导我的作文。爸爸对我说:“你可以把你写好的作文，用E-mail发给老师。然(ran)后，她(ta)可以给你提出修改意见，并且可以在网上与老师交流，你的作文可以经常得到老师的修改，不就有所提高了吗。并且她(ta)说了，要给你推荐一些课外读物，给你从网上发一些学习材料。”没想到，这么快就可以和那位老师联系了！我真高兴。
爸爸拨通了王老师的电话，便将塞在了我的手里。这时，我的心中异常激(ji)动。伴随着(zhe)，王老师接了电话。不过，王老师那清脆的声音使我紧张的心情放松下来。
王老师详细的询问了我的学习情况，我也把我的特长和爱好告诉了她(ta)。在电话里面，她(ta)对我讲了如(ru)何给作文命题，现在该读那方面的书籍。
通过与王老师的对话，我觉得王老师是一个比较严厉的人，但那严厉之中似乎还渗透着(zhe)慈爱。她(ta)说话含蓄，让人回味，言语中充满自信。我想象中的王老师是一位个头高而身体瘦削的一个人。有一对水灵灵的大眼睛，充满了智慧的光芒。
从爸爸那里我了解到，这位王老师以前在河南的一所学校就职。后来，去长沙应聘一所私立中学，在五千多应聘者中脱颖而出。我想，有这么一位优秀的老师指导作文，真是我的荣幸。以后在网上就可以常常见到王老师，和她(ta)聊天，谈论作文，倾诉心事。
我想有了王老师网上的辅导，我的作文肯定会突飞猛(meng)进的。真没想到，我家这台上网的电脑给我的帮助这样大。
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