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写作指导 _
作文文章 |
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孩子要从初一年级开始准备中考 |
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初一所学的知识是初中三年里最基础的。只有打好基础,才可能从容应对中考。 下面我们分析一下中学的教学。小学阶段老师盯得紧、管得严,相比而言初中的老师坚持动之以情、晓之以理,以平等的方式... |
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2012-05-08 266℃
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写作指导
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经验交流
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以“空间”为话题的写作指导 |
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【文题设计】 阅读下面的材料,根据要求作文: 空间,是物质存在的一种客观形式,由长度、宽度、高度表现出来。“空间”在现实生活中适应的范围很广。有相对形象的... |
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2012-05-08 726℃
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写作指导
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经验交流
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以“珍惜”为话题的写作指导 |
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【文题设计】 阅读下面的材料.根据要求作文: 在你的生活中,你也许遇到了许多许多:幸福、青春、理想、机遇、成功、失败、友谊……有的触动了你的心灵,有的... |
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2012-05-08 786℃
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写作指导
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经验交流
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以“突破”为话题的写作指导 |
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【文题设计】 阅读下面的材料。根据要求作文: 1918年前后,风靡一时的玻尔原子理论出现了濒临灭亡的早期征象:理论预言和实验数据令人不安地一致。尽管玻尔曾求助于所谓对应原理,也未... |
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2012-05-08 791℃
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写作指导
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经验交流
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以“填充”为话题的写作指导 |
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【文题设计】 阅读下面的材料.根据要求作文: 一位哲学家带着他的一群学生去漫游世界,十年间,他们游历了所有的国家,拜访了所有有学问的人,现在他们回来了,个个都满腹经纶。 在进... |
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2012-05-08 387℃
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写作指导
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经验交流
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以“执着”为话题的写作指导 |
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【文题设计】 阅读下面的材料。根据要求作文: 15年,一个四年级学生主动到西雅图图书馆帮忙,他总是认真是把放错地方的图书准确回归原位。后来他因搬家而离开了西雅图,但他仍坚持让爸爸... |
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2012-05-08 996℃
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写作指导
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经验交流
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如何写好哲理诗意性中考作文题 |
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如果留心近几年中考作文题,你会发现,一类富有哲理诗意的文题,受到不少地区命题者青睐,且在教育发达的江苏、湖北等地渐呈流行趋势。如,2009年湖北宜昌的“送你一轮明月&rdqu... |
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2012-05-08 600℃
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写作指导
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写作方法
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以“快乐”为话题的写作指导 |
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【文题设计】 阅读下面的材料.根据要求作文: 一群年轻人到处寻找快乐,却遇到许多烦恼、忧愁和痛苦。 他们向苏格拉底请教,快乐到底在哪儿?苏格拉底说:“你们还是先帮... |
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2012-05-08 168℃
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写作指导
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经验交流
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如何写好词语类中考作文题 |
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词语类作文题语法分析及构思举隅 作文题的呈现是以一定的语法单位为载体的,其基本形式是词和短语。在这里我们探讨的是词语类作文题。不是所有的词语都会成为作文题的,一个词语成为作文题与其本... |
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2012-05-08 271℃
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写作指导
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写作方法
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小学三年级写作指导 |
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一、抓阅读 阅读包括课内阅读和课外阅读。首先是课内阅读,我们在讲每篇课文之时,应除了让学生明白课文内容及思想感情外,还应从写作方法上给学生加以指导,如为了突出中心作者是如何选材的;写... |
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2012-05-08 587℃
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写作指导
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写作方法
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以“情”为话题的写作指导 |
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【文题设计】 阅读下面的材料。根据要求作文: “慈母手中线.游子身上衣”.说的是亲情;“人生得一知己足矣。斯世当以同怀视之”,说的... |
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2012-05-07 860℃
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写作指导
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经验交流
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以“爱”为话题的写作指导 |
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【文题设计】 阅读下面的材料。根据要求作文: 像宙斯抓闪电一样,科学家捉住了一个定律。科学家把定律带回实验室。扔到火里燃烧.又浸入水里冷却。他像个铁石心肠的人.一次又一次地严厉批... |
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2012-05-07 870℃
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写作指导
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经验交流
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以“桥”为话题的写作指导 |
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【文题设计】 阅读下面的材料。根据要求作文: 用坚实宽厚的脊梁. 背起了沉甸甸的希望, 而它自己 却累弯了腰板。 桥,是绝处逢生的一条通道。它像一条远方的长虹出现... |
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2012-05-07 662℃
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写作指导
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经验交流
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以“学习”为话题的写作指导 |
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【文题设计】 阅读下面的材料.根据要求作文: 学习是人类的一种本能,是人类的生存状态;没有学习,就没有社会的延续,就没有文明的传播。在当今,学习对于我们有一种更加空前重要的意义。... |
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2012-05-07 697℃
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写作指导
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经验交流
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以“方法”为话题的写作指导 |
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【文题设计】 阅读下面的材料,根据要求作文: 有一位大学校长说过:“今后的学生是走入森林的猎人。我们应该教会他们使用,而不能老让他们带干粮。” 请以&... |
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2012-05-07 731℃
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写作指导
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经验交流
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以“思考”为话题的写作指导 |
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【文题设计】 阅读下面的材料。根据要求作文: 最早完成原子核裂变实验的英国物理学家卢瑟福,有一天晚上走进他的实验室,时间已经很晚了。实验室里有一个学生仍然俯身在工作台上。 &... |
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2012-05-07 497℃
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写作指导
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经验交流
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以“时问”为话题的写作指导 |
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【文题设计】 阅读下面的材料。根据要求作文: 有一种东西,人们永远触不到,看不着,却总能感觉它的存在,有一种东西,人们都极力地遮掩,却永远挡不住它匆匆的脚步;有一种东西,人们愿用... |
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2012-05-07 363℃
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写作指导
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经验交流
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以“追求”为话题的写作指导 |
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【文题设计】 阅读下面的材料。根据要求作文: 每个人都有自己的梦想.每个人都期待着梦想成真,每个都或多或少或长或短地追求过、奋斗过.但是人生的结局却不同。 每个人都追求过成功... |
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2012-05-07 234℃
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写作指导
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经验交流
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以“友谊”为话题的写作指导 |
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【文题设计】 阅读下面的材料。根据要求作文: 从前有两个商人,一个出海贸易,一去杳无音讯,另一个就担负起替他养家的重担。一晃便是二十年;二十年后。出海者携巨金归来,朋友却已溘然长... |
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2012-05-07 206℃
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写作指导
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经验交流
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以“失去”为话题的写作指导 |
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【文题设计】 阅读下面的材料。根据要求作文: 泰戈尔说:“如果你因失去太阳而流泪,那你也失去群星了。”这看似平常实则深刻的哲理名言帮我们架通了一座将失望化... |
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2012-05-07 336℃
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写作指导
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经验交流
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以“压力”为话题的写作指导 |
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【文题设计】 阅读下面的材料.根据要求作文: 在奥运会上,我国运动员中不少名将失手。而黑马却不时杀出。前者说,压力太大,影响了发挥;后者说,没有压力,发挥了高水平。看来,压力很可... |
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2012-05-07 453℃
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写作指导
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经验交流
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以“苦难”为话题的写作指导 |
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【文题设计】 阅读下面的材料。根据要求作文: 中国的教育家孟轲说:“天将降大任于斯。 必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行扶乱其所为,所以动心忍性,增益... |
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2012-05-07 783℃
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写作指导
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经验交流
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以“公平”为话题的写作指导 |
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【文题设计】 阅读下面的材料。根据要求作文: 一座庙里的石地板,对香客膜拜、香火不断的石佛像愤愤不平:“你我同是石头。来自同一座山,为什么你能高高在上,享受千人朝拜、... |
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2012-05-07 857℃
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写作指导
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经验交流
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以“时尚”为话题的写作指导 |
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【文题设计】 阅读下面的材料.根据要求作文:·走上街头,不时与光头遭遇,有人说,那是做作,有人说。那是时尚;打开电视,常常与长发男人“邂逅”,有... |
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2012-05-07 176℃
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写作指导
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经验交流
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以“创造”为话题的写作指导 |
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【文题设计】 阅读下面的材料。根据要求作文: 一天,火石被钢铁猛地打了一下,它吃惊而愤慨地说:“你到底是怎么回事呀?你准是认错人了。因为我根本就不认识你啊。别来搅扰我... |
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2012-05-07 699℃
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写作指导
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经验交流
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以“创新”为话题的写作指导 |
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【文题设计】 阅读下面的材料,根据要求作文: (1)“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”() (2)“如果学习只在于模... |
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2012-05-07 300℃
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写作指导
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经验交流
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以“希望”为话题的写作指导 |
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【文题设计】 阅读下面的材料.根据要求作文: 南飞的雁阵呀,只要春天还在; 干涸的土地呀.只要雨露还在; 渴望的母亲呀,只要女儿还在。 “为我点亮希望的灯... |
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2012-05-07 647℃
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写作指导
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经验交流
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以“信念”为话题的写作指导 |
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【文题设计】 阅读下面的材料。根据要求作文: 画家史国良从小家境贫寒,但喜欢画画。他每画一幅画都拿给班主任申老师看。老师总是说他画得好,说只要坚持画下去,一定会成为一个了不起的画... |
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2012-05-07 681℃
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写作指导
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经验交流
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以“规矩”为话题的写作指导 |
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【文题设计】 阅读下面的材料。根据要求作文: 俗话说:没有规矩,不成方圆。军队需要严明的纪律。这样它才有战斗力;社会需要合理的道德行为规范,这样它才能正常运转。另一方面.陈规陋习... |
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2012-05-07 892℃
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写作指导
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经验交流
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以“捷径”为话题的写作指导 |
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【文题设计】 阅读下面的材料.根据要求作文: I.一次,爱迪生i.kVh手测量一只灯泡的体积。这位擅长数学的助手左量右测,在纸上列出了一堆繁琐的计算公式。爱迪生见此,拿过灯泡,用... |
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2012-05-07 381℃
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写作指导
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经验交流
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