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写作方法
写作指导:怎样让文章语言“活”起来
         古人言:“言之无文,行而不远。”语言就是思想的“外壳”,就是文章的“肌肤”。一篇文章拥有了美丽而恰切的&ldquo...
 2012-03-09   241℃    分类: 写作指导  -  写作方法
写作方法
写作指导:如何写出创造性的作文!
         面对千篇一律、千人一面的现代八股文,我们曾忍受着批改作文的乏味与沉闷,学生也忍受着应付作文的苦恼与迷惘。偶然有几篇佳作,在全班一读,大家一听就知道抄于哪本作文选;有时遇到满篇锦言佳句,再...
 2012-03-09   705℃    分类: 写作指导  -  写作方法
写作方法
小学作文怎样按事物的发展顺序写
         说话写文章都要有次序,如果颠三倒四.别人就听不清楚,看不明白。凡是叙述事情的文章,或者以事情写人的文章,都可以按事情发展的顺序来写。因为任何事情都会有一个从发生、发展到结束的过程,这就是...
 2012-03-08   826℃    分类: 写作指导  -  写作方法
写作方法
写作指导:怎样使高考议论文写的条理清晰
         议论文一般是依照提出间题(是什么)、分析问题(为什么)和解决问题(怎么办)这个通常称为“三段式’的思想过程来写的,头尾两段为“综合’,提出...
 2012-03-08   939℃    分类: 写作指导  -  写作方法
写作方法
写作指导:小学作文段落之间该怎样过渡
         初学作文时,有的同学虽然学会了分段.但读起来总感到段与段之间前后脱节,“分段”变成了“分家”,使一篇作文变得前后不连贯,气不通,意不顺。这...
 2012-03-08   505℃    分类: 写作指导  -  写作方法
写作方法
写作指导:怎样使小学作文有一个好标题
         对于许多小学生作文来讲,文章写的很好,但就是缺少一个很好的标题而降低了整个文章的分数。因为标题是文章的“眼睛”。常言道:“看书看皮,看报看题。&rdq...
 2012-03-08   903℃    分类: 写作指导  -  写作方法
写作方法
写好童话寓言写作技法
         自小,我们就在童话和寓言的熏陶下长大,在那个五彩纷呈的童话世界里,让我们认识了什么是勇敢和善良,什么是无畏和坚强,更是让我们认识到什么是自私和狭隘,狠毒和狡猾。“狼外婆&rd...
 2012-03-07   673℃    分类: 写作指导  -  写作方法
写作方法
名言积累与运用的方法
         随着语文教学改革的深入,语文考试的变革也越来越显着,一个最大的变化就是:基础部分中的语言积累与运用题(包括名言积累与运用、综合学习、仿句练习、对联写作等)在考卷中的比重越来越大,分值越来...
 2012-03-05   656℃    分类: 写作指导  -  写作方法
写作方法
写作指导:小学生如何写好想象作文
         有人说“儿童都是幻想家。”这话一点没错!有个故事说有个人在黑板上写了一个“0”,然后问大学生这是什么,“零。”大学...
 2012-03-05   819℃    分类: 写作指导  -  写作方法
写作方法
作文写好的三个小妙招
         要把文章写得生动、具体,让人读了回味无穷,在写作文时就要注意“三用”。   一、巧用修辞手法。为了把平淡的材料写得生动逼真,就需要巧用修辞手法,使人、物、景显得栩...
 2012-03-05   869℃    分类: 写作指导  -  写作方法
写作方法
如何引导学生写好作文
         首先,引导学生观察周围事物和身边生活,学生观察前,要提出观察要求,并进行相应指导,观察后要写观察日记,培养学生在观察事物的同时分析事物的好习惯。观察是一种复杂的多侧面活动,不能单用眼睛,...
 2012-03-05   722℃    分类: 写作指导  -  写作方法
写作方法
写作方法:善于发现生活中的作文素材
         叶圣陶先生曾说过:“生活犹如泉水,文章犹如溪水,泉源丰盈而不枯竭,溪水自然活泼地流个不停。”可见作文与生活有着密不可分的联系。只有在生活中积累了丰富的素材,写作文...
 2012-03-05   145℃    分类: 写作指导  -  写作方法
写作方法
阅读中可以找到作文素材
         唐朝诗人杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”讲的就是阅读对写作的好处。要想有深厚的文学底蕴,就必须大量地反复地阅读,从阅读中汲取作文的营养,在潜移默化中不断改造自...
 2012-03-05   348℃    分类: 写作指导  -  写作方法
写作方法
如何使小学生写好作文――启发诱导培养1
         启发诱导培养学生写作顺序。“作文难,作文难,听说作文就心烦”,从这一挂在学生嘴边的顺口溜可以看出学生害怕作文的心理,怎样才能使学生从厌作文转变为爱作文呢?我们从改...
 2012-03-05   151℃    分类: 写作指导  -  写作方法
写作方法
如何使小学生写好作文――改变传统观念(2)
         1、陈旧的作文观。我国长期受应试教育的影响,作文教学的目的和任务始终没有跳出“为作文而作文”的怪圈。新概念作文运动的兴起,在鼓励学生张扬个性、自主创新方面功不可没...
 2012-03-05   236℃    分类: 写作指导  -  写作方法
写作方法
小学生写好作文的要点
         在小学教育中,作文一直是老师和学生感到困惑的事,是教学的难点。在小学执教者为作文教学难而感到棘手,学生对作文有畏难情绪,一听说写作文就头疼,家长对此更是束手无策,于是只好求助于各种各样的...
 2012-03-05   278℃    分类: 写作指导  -  写作方法
写作方法
中学生如何写好半命题作文
         半命题作文是一种开放性题型,是由全命题作文发展而来的,指作文题目只出现一半或一部分,另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文题型。半命题作文由文字部分与填空部分两者组成,文字部分由命题...
 2012-03-05   464℃    分类: 写作指导  -  写作方法
写作方法
写作指导:命题作文如何写
         命题作文也叫全命题作文,主要标志是有一个完整的题目,考生必须以这个题目为作文题,一个字都不能改动。命题型作文可以由三个部分组成:一是题目;二是提示语,为考生打开写做思路做导引;三是要求,...
 2012-03-05   398℃    分类: 写作指导  -  写作方法
写作方法
2012年高考新材料作文如何能写得高分
         新材料作文仍是备考重点   统观2011年全国高考语文试卷,新材料作文有9道,命题作文有7道,话题作文只有重庆卷1道,17道高考作文题呈现出材料作文和命题作文并重的局面。2007~201...
 2012-02-28   234℃    分类: 写作指导  -  写作方法
写作方法
点睛明旨法高分作文必备技巧
         点睛明旨法又叫“画龙点睛法”,龙有龙眼,戏有戏眼,文有文眼,画龙要点睛,撰文也要点睛。作文时,在关键地方,或一针见血地揭示出事物的本质,或用一两句话点明主旨,这就...
 2012-02-28   299℃    分类: 写作指导  -  写作方法
写作方法
小学生怎么写好读后感
         写好“读后感”要做到四点:一、读懂原文抓中心:我们在读中可分三步去指导学生理解文章内容,把握文章的思路,只有引导学生通过认真地“读”,才...
 2012-02-28   995℃    分类: 写作指导  -  写作方法
写作方法
书信作文格式要求指导
         书信是日常生活中广泛应用的一种文体。它是一种特殊的实用文体。长期以来,它形成了自己独有的固定的书写格式:一般包括称呼、正文、结尾、署名、日期五部分。   称呼:第一行顶格写收信人的名字和...
 2012-02-28   560℃    分类: 写作指导  -  写作方法
写作方法
作文写作指导:两点积累 让作文“有话可说”
         作文,在高考语文中占据着举足轻重的作用,要在有限的时间、紧张的环境下写出一篇让阅卷老师喜欢的文章不仅需要好的写作能力还需要掌握一定的应试技巧。每当我们拿到作为题目时,大部分同学都会有一种...
 2012-02-24   868℃    分类: 写作指导  -  写作方法
写作方法
如何写好材料作文
         材料作文,它既有命题作文的限制性,又有自拟题作文的自由性;既能考查考生按要求作文的能力,又给考生提供了充分展示其写作能力的自由空间。更由于“材料”所具有的灵活性、...
 2012-02-23   172℃    分类: 写作指导  -  写作方法
写作方法
小学想象作文的成功技巧
         想象。就是继续沿扑一种事物或现象设想下去,设想出不在眼前讯新事物或新景象。   示例   1、看到鲜关的大草幕,我们觉得它们恰似一个个漂亮、害羞的小姑娘。头上戴着缘色的太阳帽。   2、...
 2012-02-23   778℃    分类: 写作指导  -  写作方法
写作方法
写作中积累与运用语言的几种方法
         写作对语言的运用有着严格要求。学生在习作中经常会出现“有话写不具体”的现象,究其原因,是缺乏语言的积累。下面我们给大家介绍一些积累语言的方法。   1、语文课本中...
 2012-02-23   362℃    分类: 写作指导  -  写作方法
写作方法
积累作文材料,让文章不枯竭
         “生活如源泉,文章如溪水,泉源丰富而不枯竭,溪水自然活泼地流个不歇。”这是我国着名教育家、作家叶圣陶先生对写作的理解。生活丰富多彩,因此,我们应引导学生接触生活,...
 2012-02-23   958℃    分类: 写作指导  -  写作方法
写作方法
小学生如何写好看图作文
         “看图口述作文”就是通过观察画面,进行口头看图作文的方法,也可以叫做看图说话。“看图口述作文”练习方便,是写好“看图作文&rd...
 2012-02-23   896℃    分类: 写作指导  -  写作方法
写作方法
小学生在写作中段落之间过渡的方法
         初学作文时,有的同学虽然学会了分段。但读起来总感到段与段之间前后脱节,“分段”变成了“分家”,使一篇作文变得前后不连贯,气不通,意不顺。这...
 2012-02-23   811℃    分类: 写作指导  -  写作方法
写作方法
小学生“倒过来”写作文需要注意什么
         大家都会按事情发展的顺序写记叙文,就是从“开始”写到“经过”再写到“结果”。但是作文也可以“倒过来&r...
 2012-02-23   754℃    分类: 写作指导  -  写作方法
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